Emocje

Grafika prezentuje edukacyjną kartę pracy z nagłówkiem „WHEEL OF EMOTIONS” (Koło Emocji), umieszczonym na czerwonej, zaokrąglonej belce. Głównym elementem grafiki jest duże, kolorowe koło podzielone na osiem segmentów, przypominające koło fortuny, ze strzałką wskazującą na jeden z segmentów. Po prawej stronie koła znajdują się zadania do wykonania.

**Koło Emocji (Wheel of Emotions):**
Koło jest podzielone na osiem segmentów, każdy w innym kolorze (żółty, zielony, jasnoniebieski, fioletowy, czerwony, pomarańczowy), reprezentujących różne emocje. W każdym segmencie znajduje się ilustracja twarzy przedstawiającej daną emocję, a obok niej podpis z nazwą emocji w języku angielskim. Strzałka na górze koła wskazuje na segment „HAPPY”.

Emocje przedstawione na kole (zgodnie z ruchem wskazówek zegara, zaczynając od strzałki):
**HAPPY** (Szczęśliwy) – zilustrowane uśmiechniętą buzią starszego mężczyzny.
**ANGRY** (Zły) – zilustrowane zagniewaną buzią chłopca o ciemnej karnacji.
**ANGRED** (Prawdopodobnie błąd, powinno być „ANGRY” lub „ANGER”) – zilustrowane zagniewaną buzią blond dziewczynki.
**CONFUSED** (Zdezorientowany) – zilustrowane zdezorientowaną buzią starszego mężczyzny.
**SURPRISED** (Zaskoczony) – zilustrowane zaskoczoną buzią blond dziewczynki (powtórzona emocja na dole koła). **SCARED** (Przestraszony) – zilustrowane przestraszoną buzią dziewczynki o ciemnej karnacji.
**HARRY** (Prawdopodobnie błąd, powinno być „WORRIED” – zmartwiony, lub „ANXIOUS” – niespokojny) – zilustrowane twarzą dziewczynki z opaską na głowie, o wyraźnie zmartwionym lub przerażonym wyrazie.
**CONFUSED** (Zdezorientowany) – zilustrowane zdezorientowaną buzią dziewczynki z warkoczykami.

Pod kołem, w jego dolnej części, znajduje się również duży napis „SURPRISED” (Zaskoczony).

**Zadania po prawej stronie:**
Po prawej stronie koła znajdują się cztery zestawy ramek z konturami twarzy dzieci, mające na celu ćwiczenie rozpoznawania emocji. Obok każdego zestawu znajduje się podpis z nazwą emocji lub puste pole do uzupełnienia.
**Zestaw 1:** Dwie buźki dzieci (chłopiec i dziewczynka), obie z neutralnym wyrazem twarzy. Podpis: „EMOTION”.
**Zestaw 2:** Dwie buźki dzieci (chłopiec i dziewczynka), obie z przestraszonym wyrazem twarzy. Podpis: „SCARED”.
**Zestaw 3:** Dwie buźki dzieci (chłopiec i dziewczynka), obie z przestraszonym wyrazem twarzy. Podpis: „SCARED”.
**Zestaw 4:** Dwie buźki dzieci (dziewczynka o buzi wyrażającej rozbawienie/zaskoczenie i chłopiec o buzi wyrażającej złość/niezadowolenie). Podpis: „EMOTION”.

Cała karta pracy jest zaprojektowana jako interaktywne narzędzie edukacyjne, pomagające dzieciom w nauce rozpoznawania i nazywania podstawowych emocji.